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S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Karen Yenitza Ruiz Montero. Licenciatura de Mercadotecnia Internacional. (MOOC) CIVUL-1E-2020-020  División de Ciencias Administrativas (DCA) Al elegir estudiar la licenciatura de mercadotecnia internacional, revise el programa que ofrecía, como mercadólogos seremos capaces de utilizar herramientas y diferentes mecanismos para poder desarrollar, promocionar y publicitar productos a nivel internacional. En la actualidad día con día salen nuevos productos, en los cuales nosotros como mercadólogos entramos para lograr ventas así poderlas llevar hasta el extranjero, con ayuda del  p rograma  nos brindarán contenido y actividades prácticas que nos  encaminen hacia un ejercicio basado en la ética como parte integral e inherente a las labores que desempeñe, nuestra carrera tiene una duración de cuatro años.  En este transcurso contamos con 8 semestres, la cual la materia que llama mas mi atención es publicidad, siento que es muy importante en la carrera podemos crear estrategias publicitarias

S3. Reflexión: Mis estrategias de aprendizaje.

Leyendo estos dos documentos sobre las estrategias cognitivas y ser un estudiante AVA pude comprender y entender estos conceptos que no tenia una idea clara de lo que era.  Esta es mi primera vez estudiando en línea y he entendido que las estrategias de aprendizaje van muy de la mano, al estudiar en linea tenemos que tener un aprendizaje autónomo ya que las clases no son presenciales, está en nosotros buscar e informarnos mas sobre los temas que se nos asignen, a esto le podemos llamar nuestro propio ritmo de aprendizaje.  Entiendo que por la estrategia cognitiva hace referencia a los trabajos visuales que elaboramos, por ejemplo mapas conceptuales, resúmenes, resaltar textos etc. Anteriormente ya había comentado que estas son formas que me sirven para aprender y memorizar lo que estudio, lo que hará mas fácil mis métodos para estudiar y aprender. La estrategia metacognitiva hace referencia a nuestro tiempo, ya que hace referencia a como vamos a planear nuestro aprendizaje, ya que se c

S3. Mapa Conceptual

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S3 "Ser estudiante en AVA"

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S. 3 "Estrategias cognitivas "

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Reflexión "Inteligencias múltiples"

La realización de este test de inteligencias múltiples me pareció interesante, no tenia conocimiento de lo que Gardner decía acerca de la inteligencia, el lo define como  “un conjunto de capacidades que permiten que una persona resuelva problemas o elabore productos que son de importancia en su vida" en esta teoría se dice que todas las personas poseemos características y potencial para destacar en los diversos tipos de inteligencia.  En mi caso mi mayor puntaje fue intrap ersona l , lo que me parece interesante, ya que esta se enfoca en uno mismo, saber mas de mi hará fácil saber que tanto puedo hacer, cuales son mis debilidades y hasta donde quiero llegar, al saber esto, podre saber las estrategias que puedo utilizar para lograr mis actividades, metas y objetivos. He notado que la mejor forma en la que aprendo es practicando lo que me enseñan, otra de las maneras que me facilitan es hacer un resumen de lo que aprendí o diferentes esquemas, esto es de gran utilidad para mi y me f

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

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Este es mi resultado del examen de inteligencias múltiples                                                   INTELIGENCIAS MÚLTIPLES LINGÜÍSTICA  56 LÓGICO-MATEMÁTICO 50 MUSICAL 60 VISUAL-ESPACIAL 58 CINESTÉTICA-CORPORAL 62 INTERPERSONAL 58 INTRAPERSONAL 64 NATURISTA 62